对于《小王子》这本书,家里有小学高年级段孩子的人应该都不陌生,这是五六年级学生的必读书目,被列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》。
我一开始也并没关注,只知道是位法国作家写的童话故事,后来看到《朗读者Ⅱ》中有嘉宾推荐,说的是外星人的故事,讲的却是关于爱与责任的故事,于是就把儿子书柜中的这本《小王子》拿出来翻阅了一遍。
《小王子》是法国作家,也是英雄飞行员安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1943年发表的一个童话。故事叙述了一位飞行员因飞机故障被迫降落在撒哈拉沙漠上,在这里,他遇到了一个从外星球上来的小王子。小王子讲述了自己在经历和在其他一些星球上的见闻,及来到地球上,通过一只聪明狐狸的启发,他终于懂得了什么是爱,怎样才能获得真爱。
据说这本只有两万来字,却有一百多幅插图的童话小说,是一个适合全年龄段的读物,在全世界的销量仅次于《圣经》。这不免有些夸张,但也从一个侧面说明了它的受欢迎程度。
不过,从我阅读的体验看,《小王子》不是一个普通意义上的童话,它充满了对人类生活状态的思考,是一个“哲理童话”,只有做过孩子的大人们才能更深刻地理解其中的寓意。小王子遇见的国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家,他们或荒唐不经,或权欲熏心,或爱慕虚荣,或颓废酗酒,或财迷心窍,或愚不可及,又脱离现实,咄咄逼人的讽刺了现在成年人的生活方式。所以也有人说《小王子》更是一个寓言故事。
这么深层次的隐喻,对于一位五六年级或更小的孩子来说,要理解它们是有点勉为其难的,或者说只是我们大人一厢情愿的想法。所以有人直言,这是一本成年人写给成年人的童话。
不过,《小王子》语言非常简单优美,能让小孩子听懂、读懂,再加上精美的插图,确实适合孩子阅读。低年龄段的孩子可以当成绘画本来翻看,知道要讲述的故事大概,外星球,小王子,玫瑰花,绵羊,狐狸,国王,掌灯人,飞行员,这些就够了。高年龄段的孩子可以理解故事要表达的真善美,成年人世界里那些不好的方面要摒弃,要善待身边的朋友,如何才能获得爱与友情等,这就足够了。
有些家长认为《小王子》不适合给小孩子看,理由是书中包含太多人性描绘。特别是小王子试图自杀的情节实在不适合小孩。但孩子的眼中,这个桥段不应该是小王子在蛇的帮助下重返他自己的星球吗?
不可否认的是,成人的世界再肮脏,它也是事实,《小王子?教孩子们认识这个世界。因此,我建议孩子在阅读时,应该融入我们大人的解答,不用说教什么东西,倾听孩子的疑问后,再做正面的引导。“《小王子》暗藏的4个家庭教育真相”的几个观点我非常认同,如何应对孩子的「十万个为什么」,以下给出3点建议:1、耐心倾听,积极引导;2、举一反三,发散思维;3、平等对话,互相讨论。
比如怎么才能获得爱呢?爱要驯服。这个问题我一开始都蒙了,很难理解。《小王子》告诉我们:人是大自然孤独的儿子。爱是美好的。爱要驯服。爱要耐心等待。爱要进行深层次的了解。爱是一种揪心的牵挂。爱是广博的。难怪资深老师说:孩子要读《小王子》,它能教会人类如何爱。
在人生的不同阶段,我们阅读《小王子》时肯定会有不同的感悟,但用孩子般纯真的眼睛和善良的心灵去发现这个世界的美好一面,“我们用心才看清楚,用眼睛是看不见本质的东西的。”
《小王子》超经典语录:
在网上找到一个“小王子网站”(Xiaowangzi.org),提供《小王子》小说、欣赏、资料,你手边没有一本纸质《小王子》的话,可以在线阅读一下。
小王子真没看过。。。